Blended learning

Blended learning

Blended learning, česky často označovaný jako smíšené nebo hybridní vzdělávání, představuje inovativní přístup ke vzdělávání, který kombinuje tradiční prezenční výuku s online formami výuky. Tento model vznikl jako reakce na dynamický rozvoj digitálních technologií a rostoucí požadavky na individualizaci vzdělávac...
číst více
Zavedení moderních technologií do výuky na základních a středních školách: jak efektivně využívat tablety a interaktivní tabule ve třídě

Zavedení moderních technologií do výuky na základních a středních školách: jak efektivně využívat tablety a interaktivní tabule ve třídě

Zavedení moderních technologií do výuky na základních a středních školách: jak efektivně využívat tablety a interaktivní tabule ve třídě V posledním desetiletí zažíváme dynamický rozvoj digitálních technologií ve vzdělávání. Table...
číst více
Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání představuje současný přístup k organizaci a realizaci vzdělávacího procesu, který zdůrazňuje právo každého dítěte na kvalitní vzdělání bez ohledu na jeho schopnosti, sociální zázemí, zdravotní handicapy nebo ...
číst více
Post Title

Post Title

  PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
číst více
Moderní technologie ve výuce: Jak využít virtuální realitu a rozšířenou realitu ve školních hodinách

Moderní technologie ve výuce: Jak využít virtuální realitu a rozšířenou realitu ve školních hodinách

Moderní technologie ve výuce: Jak využít virtuální realitu a rozšířenou reality ve školních hodinách V posledních letech prochází české školství významnou proměnou, kterou pohání rozvoj moderních digitálních technologií. Mezi nejvýr...
číst více
Inkluze ve vzdělávání

Inkluze ve vzdělávání

Inkluze ve vzdělávání označuje takový přístup, jehož cílem je zajistit všem žákům rovné příležitosti ve vzdělávacím procesu bez ohledu na jejich individuální odlišnosti, jako jsou zdravotní postižení, sociokulturní zázemí, etnicit...
číst více