Nezařazené – Studijní portál

2. 6. 2026 No Responses

Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání: principy, přínosy a výzvy Inkluzivní vzdělávání označuje vzdělávací přístup, který usiluje o začlenění všech žáků bez ohledu na jejich individuální rozdíly, schopnosti nebo speciální vzdělávací potřeby do běžného školního prostředí. Tento koncept vychází z přesvědčení, že inkl...

číst více

2. 6. 2026 No Responses

Inkluzivní vzdělávání

číst více

1. 6. 2026 No Responses

Studenti oboru Informační technologie se zúčastnili celostátní soutěže Kybernetická bezpečnost 2026, která se konala na Vysoké škole technické v Brně. Tato soutěž si klade za cíl rozvíjet dovednosti studentů v oblasti kybernetické bezpečnosti a zvyšovat jejich povědomí o důležitosti ochrany dat v současné digitální době. Účastníci soutěže měli možnost řešit různé úkoly zaměřené na simulaci kybernetických hrozeb, kryptografii, etický hacking a analýzu zranitelností systémů. Studenti si tak mohli vyzkoušet, jak aplikovat teoretické znalosti v praxi a jaké strategie jsou nejúčinnější při řešení reálných bezpečnostních incidentů. Soutěž byla nejen výzvou, ale také příležitostí k setkání s odborníky z oboru a k navázání kontaktů, které mohou být užitečné pro budoucí profesní působení. Děkujeme našemu pedagogickému doprovodu za podporu a vedení během celé akce a gratulujeme našim studentům k skvělému umístění.

Studenti oboru Informační technologie se zúčastnili celostátní soutěže Kybernetická bezpečnost 2026, která se konala na Vysoké škole technické v Brně Studenti našeho oboru Informační technologie měli v letošním roce jedinečnou příležit...

číst více

30. 5. 2026 No Responses

Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání je moderní koncept v pedagogice, jehož cílem je zajistit rovné vzdělávací příležitosti pro všechny žáky bez ohledu na jejich individuální odlišnosti, schopnosti či sociální zázemí. Princip inkluze vychází z př...

číst více

27. 5. 2026 No Responses

Projektová výuka

Projektová výuka je pedagogický přístup, který klade důraz na aktivní účast žáků na procesu učení prostřednictvím řešení komplexních reálných problémů a úkolů, tzv. projektů. Tento model výuky staví na konstruktivistickém pojetí...

číst více

27. 5. 2026 No Responses

Žáci oboru Kuchař-číšník se zúčastnili gastronomického festivalu Gastroland, který se letos konal v centru Prahy. Tento festival je zaměřen na kulinářské umění, nové trendy v gastronomii a udržitelné vaření. Během návštěvy si studenti mohli vyzkoušet přípravu pokrmů z čerstvých a lokálních surovin a seznámit se s moderními technikami vaření. Součástí festivalu byly také workshopy vedené předními českými šéfkuchaři, díky kterým si žáci osvojili nové dovednosti a techniky. Návštěva festivalu byla pro studenty nejen inspirativní, ale také motivující pro jejich budoucí kariéry.

Žáci oboru Kuchař-číšník se zúčastnili gastronomického festivalu Gastroland, který se letos konal v centru Prahy Žáci oboru Kuchař-číšník měli v letošním roce jedinečnou příležitost navštívit prestižní gastronomický festival Gastr...

číst více

1 2 3 … 71 Další »