Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Rubrika: Aktuality ve vzdělání
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání je pedagogický přístup, který usiluje o začlenění všech žáků do běžného vzdělávacího systému, bez ohledu na jejich individuální rozdíly a potřeby. Tento koncept se zakládá na přesvědčení, že školy by mě...
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání je přístup, který usiluje o začlenění všech studentů, včetně těch se speciálními vzdělávacími potřebami, do běžných vzdělávacích systémů. Hlavním cílem inkluzivního vzdělávání je zajistit, aby všichni...
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání je pedagogický přístup, který se snaží začlenit všechny studenty, včetně těch se speciálními vzdělávacími potřebami, do běžného vzdělávacího systému. Tento koncept vychází z přesvědčení, že každý stud...
Projektové vyučování
Projektové vyučování je progresivní pedagogický přístup, který se zaměřuje na aktivní zapojení studentů do procesu učení prostřednictvím řešení komplexních a realistických problémů. Tento přístup odráží posun od tradičního, uči...