Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání je přístup k výuce, který se snaží zajistit, aby každý žák, bez ohledu na jeho individuální schopnosti, postižení, kulturní nebo etnické zázemí, měl možnost účastnit se výuky v běžné třídě. Tento přístup je založen na principech rovnosti, spravedlnosti...
číst více
Digitální gramotnost

Digitální gramotnost

Digitální gramotnost v současném světě představuje klíčovou dovednost, která ovlivňuje schopnost jednotlivců efektivně se pohybovat v digitálním prostředí, jež je stále více prorostlé do všech aspektů života. Tato schopnost zahrnuje nej...
číst více
Post Title

Post Title

  PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
číst více
Projektová výuka

Projektová výuka

Projektová výuka je pedagogický přístup, který klade důraz na aktivní zapojení studentů do procesu učení prostřednictvím řešení reálných problémů a realizace projektů. Tento vzdělávací model je založen na myšlence, že studenti se ne...
číst více
Post Title

Post Title

  PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
číst více
Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání je přístup k výuce, který klade důraz na začlenění všech studentů, bez ohledu na jejich individuální rozdíly, do standardního vzdělávacího systému. Tento koncept se vyvinul jako reakce na potřebu poskytovat rovné ...
číst více