Vykašlalo se AMD na integrovaná GPU? Ryzeny budou mít grafiku RDNA 3.5 až do roku 2029

Vykašlalo se AMD na integrovaná GPU? Ryzeny budou mít grafiku RDNA 3.5 až do roku 2029

Intel přebral AMD jeho hlavní trumf: Má nejlepší integrovanou grafiku, zatímco Ryzeny údajně ustrnou na architektuře RDNA 3.5 na pět let. Ale určitá naděje, že herní notebooky a handheldy dostanou něco lepšího, pořád zůstává. ​Read More  ​  Zdroj: Cnews.cz – články 
číst více
Tvorba uživatelského rozhraní s knihovnou Kivy: kontejnery a kreslicí plátno

Tvorba uživatelského rozhraní s knihovnou Kivy: kontejnery a kreslicí plátno

V pátém článku o tvorbě GUI s využitím knihovny Kivy nejprve dokončíme popis kontejnerů, které tato knihovna vývojářům nabízí. Následně se budeme zabývat způsobem využití takzvaného kreslicího plátna (canvasu). ​Read More  ​ ...
číst více
Recenze Denon RCD-N12 DAB: když romance přejde do soužití

Recenze Denon RCD-N12 DAB: když romance přejde do soužití

Zaměříme se na praktické zkušenosti s používáním Denonu CEOL RCD-N12, technické detaily a celkové hodnocení. Pokud jste nečetli první část, doporučuji začít tam – najdete v ní osobní příběh, kontext výběru a první dojmy. ​Re...
číst více
No Image

Na koho donášel Klempíř? Reportéři ČT řešili dosud neznámé příběhy z archivu StB

O spolupráci současného ministra kultury Oty Klempíře (za Motoristy) s komunistickou Státní bezpečností (StB) se vědělo, sám ji před lety přiznal. Nebyly však známé její podrobnosti – zda Klempíř opravdu donášel na někoho určitého a ...
číst více
Digitální technologie ve vzdělávání: Jak inovace mění tradiční vyučovací metody.

Digitální technologie ve vzdělávání: Jak inovace mění tradiční vyučovací metody.

Digitální technologie ve vzdělávání: Jak inovace mění tradiční vyučovací metody Vzdělávací svět se v posledních letech zásadně proměňuje a jedním z klíčových motorů této změny jsou digitální technologie. Tablety, notebooky, intera...
číst více
Projektová výuka

Projektová výuka

Projektová výuka je inovativní pedagogický přístup, jehož cílem je propojit teoretické znalosti s praktickými dovednostmi prostřednictvím řešení konkrétních úkolů a projektů. Tento model výuky staví žáka do aktivní role a rozvíjí jeh...
číst více