Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy představuje v rámci projektu iDZ Praha dva nové interaktivní učebnicové soubory s názvem Reklama I a Reklama II. Oba materiály jsou určeny především pro žáky středních odborných škol a pedagogy, kteří s nimi pracují. Jejich cílem je podpořit rozvoj funkční čtenářské, informační a mediální gramotnosti a zároveň posílit profesní kompetence vyučujících.
Publikace Reklama I – Persvazivní prostředky „tradiční“ reklamy se zaměřuje na teoretické základy reklamní komunikace. Nabízí přehled základních principů reklamy, jejích cílů a dopadů, přibližuje nejčastější přesvědčovací techniky a otevírá také témata etiky a regulace reklamního sdělení. Součástí učebnice jsou rovněž materiály vhodné k promítání, analytické úlohy, cvičení a diskusní podněty pro práci ve výuce.
Publikace Reklama II – Skrytá i méně skrytá reklama (nejen na sociálních sítích) rozšiřuje pohled na současné formy marketingové komunikace. Zaměřuje se zejména na oblast influencer marketingu a další méně nápadné reklamní strategie, jako jsou například product placement, advergaming, guerilla marketing, astroturfing a další formy komerční komunikace, se kterými se žáci běžně setkávají v online i offline prostředí.
Oba učebnicové soubory byly vytvořeny s důrazem na praktickou využitelnost ve školním prostředí a reagují na aktuální potřeby vzdělávání v oblasti práce s informacemi, reklamním sdělením a kritickým myšlením. V rámci projektu iDZ Praha tak Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy pokračuje v tvorbě nástrojů, které podporují nejen rozvoj žáků, ale i odborný růst pedagogů.
Obě učebnice jsou dostupné online zde:
https://pedf.cuni.futurebooks.cz/kategorie/70-idz-praha
iDZ Praha, Pedagogická fakulta UK
Zdroj: Pražské školy