Nový program rozvoje digitálních dovedností pro žáky základních škol
V reakci na rostoucí význam digitálních kompetencí ve společnosti zahájila naše škola zcela nový program zaměřený na rozvoj digitálních dovedností u žáků základních škol. Digitální technologie se staly nedílnou součástí každodenního života a ovlivňují nejen oblast vzdělávání, ale i budoucí kariérní možnosti žáků. Proto jsme se rozhodli vytvořit vzdělávací program, který žákům umožní osvojit si základní znalosti a praktické dovednosti, jež budou v digitálně propojené společnosti nezbytné.
Program je určen žákům 4.–9. ročníku a byl koncipován s důrazem na hands-on přístup – tedy propojení teorie s okamžitou praktickou aplikací. Každý týden probíhají interaktivní workshopy vedené odbornými lektory, kteří podporují aktivní zapojení žáků. Mezi témata zařazená do programu patří základy programování (práce s algoritmy, tvorba jednoduchých aplikací), bezpečnost na internetu (ochrana soukromí, rozpoznávání nástrah kyberprostoru), a kreativní využití digitálních nástrojů (tvorba prezentací, grafiky i jednoduché animace).
Hlavním cílem projektu je poskytnout žákům pevné základy, na kterých budou moci budovat i v budoucnu – jak ve studiu na střední škole, tak při volbě povolání či při řešení každodenních situací v digitálním světě. Klíčovým přínosem však není pouze technologická gramotnost v užším slova smyslu, ale i rozvoj kritického a kreativního myšlení, schopnosti analyzovat získané informace, rozlišovat mezi relevantními a nevěrohodnými zdroji a bezpečně komunikovat v online prostředí.
Naše škola se dlouhodobě profiluje jako moderní vzdělávací instituce, která sleduje potřeby současného trhu i společnosti. Uvědomujeme si, že digitální gramotnost je dnes stejně důležitá, jako například schopnost základní komunikace cizím jazykem nebo ovládání klasických matematických a přírodovědných dovedností. Podobně jako v případě modernizovaných elektrikářských dílen nebo zavedení nových IT laboratoří, i tento program vznikl v úzké spolupráci s odborníky z praxe a byl navržen tak, aby reflektoval současné trendy i budoucí vývoj v oblasti technologií.
První ohlasy žáků i rodičů jsou již nyní velmi pozitivní. Účastníci oceňují především praktické zaměření workshopů, možnost pracovat samostatně nebo ve skupině, i přístup lektorů, kteří pomáhají jednotlivým žákům nalézt jejich vlastní cestu k objevování technologií. Otevřenost programu umožňuje zapojení každého – bez ohledu na předchozí zkušenosti či úroveň znalostí.
Jsme přesvědčeni, že tímto novým programem přispíváme k lepší orientaci mladých lidí ve světě technologií a podporujeme jejich schopnost čelit aktuálním i budoucím výzvám. Věříme, že kvalitní výuka digitálních dovedností je investicí do budoucnosti každého žáka i celé společnosti. Těšíme se, že se do programu zapojí další zájemci a společně budeme rozvíjet klíčové kompetence pro 21. století.
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)