Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání a jeho význam v současné společnosti Inkluzivní vzdělávání představuje pedagogický přístup, jehož cílem je zajistit rovnoprávný přístup ke vzdělání pro všechny žáky bez ohledu na jejich individuální odlišnosti a potřeby. Vychází z presvědčení, že každé dítě má právo...
číst více
Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání a jeho význam v současné společnosti Inkluzivní vzdělávání představuje pedagogický přístup, jehož cílem je zajistit rovnoprávný přístup ke vzdělání pro všechny žáky bez ohledu na jejich individuální odlišn...
číst více
Projektová výuka

Projektová výuka

Projektová výuka je inovativní pedagogický přístup, jehož cílem je propojit teoretické znalosti s praktickými dovednostmi prostřednictvím řešení konkrétních úkolů a projektů. Tento model výuky staví žáka do aktivní role a rozvíjí jeh...
číst více
Digitální technologie ve vzdělávání: Jak inovace mění tradiční vyučovací metody.

Digitální technologie ve vzdělávání: Jak inovace mění tradiční vyučovací metody.

Digitální technologie ve vzdělávání: Jak inovace mění tradiční vyučovací metody Vzdělávací svět se v posledních letech zásadně proměňuje a jedním z klíčových motorů této změny jsou digitální technologie. Tablety, notebooky, intera...
číst více
Inkluzivní vzdělávání: Pojem, který se zaměřuje na zajištění rovného přístupu ke vzdělání pro všechny studenty, včetně těch se speciálními vzdělávacími potřebami, a na vytváření školního prostředí, které podporuje různorodost a respektuje individuální odlišnosti.

Inkluzivní vzdělávání: Pojem, který se zaměřuje na zajištění rovného přístupu ke vzdělání pro všechny studenty, včetně těch se speciálními vzdělávacími potřebami, a na vytváření školního prostředí, které podporuje různorodost a respektuje individuální odlišnosti.

Inkluzivní vzdělávání je pedagogický směr a filozofie, která klade důraz na zajištění rovného přístupu ke kvalitnímu vzdělání pro všechny děti bez ohledu na jejich individuální schopnosti, etnický původ, gender, sociální či ekonomic...
číst více
Post Title

Post Title

  PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
číst více
1 2 3 60