Post Title

Post Title

  PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
číst více
Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání představuje moderní směr vývoje školství, jehož základní myšlenkou je začlenění všech dětí bez ohledu na jejich individuální odlišnosti, vzdělávací potřeby, sociální, jazykové nebo zdravotní znevýhodnění...
číst více
Blended learning

Blended learning

Blended learning, v českém prostředí často označovaný jako smíšené nebo hybridní vzdělávání, představuje moderní přístup ke vzdělávání, který propojuje výhody prezenční (tradiční) výuky s distančními či online formami učení. ...
číst více
No Image

Studenti oboru Stavebnictví se zúčastnili exkurze do moderního stavebního komplexu v centru Prahy, kde se seznámili s nejnovějšími technologiemi a materiály v oblasti udržitelného stavebnictví. Během návštěvy měli možnost vidět praktické ukázky implementace ekologických řešení, jako jsou zelené střechy, vodohospodářské systémy či využití recyklovaných materiálů. Pro mnoho studentů to byla příležitost propojit teoretické znalosti ze školy s reálnou praxí a získat inspiraci pro své budoucí projekty. Exkurze rovněž nabídla diskusi s odborníky, kteří studentům představili výzvy a trendy moderního stavebnictví.

Studenti oboru Stavebnictví se zúčastnili exkurze do moderního stavebního komplexu v centru Prahy, kde se seznámili s nejnovějšími technologiemi a materiály v oblasti udržitelného stavebnictví V první polovině června se skupina studentů oboru ...
číst více
Flipped Classroom

Flipped Classroom

Flipped Classroom, česky často označovaná jako převrácená třída, představuje inovativní pedagogický model, který mění tradiční uspořádání výuky. Místo aby si studenti osvojovali nové učivo přímo ve školní třídě pod vedením uči...
číst více
Projektově orientované učení

Projektově orientované učení

číst více