Udržet pozornost žáků po celých 45 minut vyučovací hodiny je čím dál obtížnější úkol. Odborníci se shodují, že lidský mozek dokáže pracovat s plným nasazením jen po omezenou dobu – poté potřebuje krátký „reset“. Tento princip se v posledních letech čím dál více prosazuje i v české pedagogické praxi, jak…

