Rubrika: Vzdělávání

AI prolomila celou firemní infrastrukturu za 21 hodin. Stačil jediný příkaz
23. 2. 2026 No Responses

AI prolomila celou firemní infrastrukturu za 21 hodin. Stačil jediný příkaz

Praha 23. února 2026 (PROTEXT) – Český expert otestoval umělou inteligenci jako hackera. Výsledek překvapil i jeho samotného Český expert na kyberbezpečnost Patrik Žák ze společnosti Sysnetshield pravidelně testuje, co všechno dnešní umělá inteligence dokáže, pokud ji někdo použije k...
číst více
No Image
23. 2. 2026 No Responses

Začlenění znevýhodněných dětí do běžného kolektivu může přispět k získání zdravých návyků

Pojmy jako inkluzivní vzdělávání či integrace jsou dnes v prostředí pražských škol na denním pořádku. Začlenění dětí s poruchami chování nebo tělesným postižením do běžných tříd může prospět nejen znevýhodněným žákům, ale...
číst více
Praktický průvodce: Jak se stát topenářem
23. 2. 2026 No Responses

Praktický průvodce: Jak se stát topenářem

Topenář je profese, bez které se neobejde žádný dům, byt ani veřejná budova. Ať už jde o novostavbu, rekonstrukci nebo opravu staršího topného systému, odborná práce topenáře přímo ovlivňuje komfort, bezpečnost i provozní náklady. Zár...
číst více
No Image
21. 2. 2026 No Responses

Vztahy ve škole: proč o nich mluvit a co vlastně znamenají?

Škola není jen místem, kde se učíme matematiku, češtinu nebo dějepis. Je především prostorem, kde každý den trávíme mnoho hodin s ostatními lidmi. Potkáváme spolužáky, učitele, další zaměstnance školy a právě s nimi vytváříme vzta...
číst více
No Image
21. 2. 2026 No Responses

Rozhovor s Pavlou Jiříčkovou: Každá doba má své, a jak říká klasik, mění se jen kulisy a herci, podstata zůstává

Každá doba má své, a jak říká klasik, mění se jen kulisy a herci, podstata zůstává, říká Mgr. Pavla Jiříčková, středoškolská pedagožka, učitelka historie, německého a ruského jazyka na Střední škole designu a umění, knižní kul...
číst více
No Image
20. 2. 2026 No Responses

Sdělení MŠMT k bližšímu postupu při povolování výuky některých předmětů nebo jejich částí v cizím jazyce

MŠMT zveřejňuje podrobný postup pro povolování výuky některých předmětů nebo jejich částí v cizím jazyce podle § 13 odst. 3 školského zákona č. 561/2004 Sb. ​Read More  ​  Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články 
číst více
1 … 16 17 18 19 20 … 286