Škola v přírodě v digitální době: proč má smysl odpojit žáky od technologií

Digitální technologie dnes tvoří přirozenou součást života většiny dětí. Mobilní telefony, sociální sítě, online hry i digitální komunikace ovlivňují jejich denní režim, způsob učení i trávení volného času. Škola na tuto realitu reaguje – rozvíjí mediální gramotnost, učí bezpečnému pohybu v online prostředí a digitální nástroje běžně využívá i ve výuce….

Vzdělávací aplikace a weby jsou pomůckou pro studenty i učitele

Je začátek května a maturanti už se potí na svých doučováních. Kantoři je připravují na první velkou zkoušku. Stres a peníze jim však mohou ušetřit aplikace, weby, podcasty či různé instagramové účty, které poskytují bezplatnou pomoc při přípravě jak pro studenty, tak pro vyučující. Na rozdíl od klasických placených kurzů…

Bilingvní a nebilingvní děti

V dnešní globalizované společnosti se stále častěji setkáváme s dětmi, které vyrůstají ve vícejazyčném prostředí. Bilingvismus, tedy schopnost používat dva nebo více jazyků, už není výjimkou, ale běžnou součástí života mnoha rodin. Tento trend souvisí nejen s migrací a mezinárodními vztahy, ale také s tím, že rodiče dnes častěji vnímají znalost…

Oznámení o souborech cookie ve WordPressu od Real Cookie Banneru