Studenti oboru Strojírenství se zúčastnili mezinárodní soutěže technických inovací v Brně, kde představili svůj projekt autonomního robota pro průmyslové aplikace. Soutěž, kterou organizuje Evropská unie, je zaměřena na podporu inovací a kreativního přístupu k řešení technických výzev. Během akce měli studenti možnost diskutovat své návrhy s odborníky z oblasti technologií a inženýrství a získat cennou zpětnou vazbu. Účast na soutěži byla pro studenty nejen příležitostí prezentovat své dovednosti a znalosti, ale také inspirovat se novými nápady a přístupy, které mohou dále rozvíjet ve svém studiu a kariéře.

Studenti oboru Strojírenství se zúčastnili mezinárodní soutěže technických inovací v Brně, kde představili svůj projekt autonomního robota pro průmyslové aplikace

Ve dnech 10.–12. března 2026 se skupina studentů oboru Strojírenství z naší školy zúčastnila prestižní mezinárodní soutěže technických inovací pořádané v Brně pod záštitou Evropské unie. Tato soutěž je zaměřena na podporu inovací, technické tvořivosti a kreativního přístupu k řešení současných průmyslových i společenských výzev. Studenti zde představili vlastní projekt – autonomního robota navrženého pro využití v průmyslových provozech, který zaujmul odbornou porotu svou technickou vyspělostí i možnostmi praktického uplatnění.

Během třídenní akce měli studenti jedinečnou příležitost prezentovat svůj návrh před širokým spektrem odborníků z oblasti technologií a inženýrství, stejně jako investorům i zástupcům průmyslových firem. Hlavním tématem letošního ročníku byla automatizace výrobních procesů, umělá inteligence a udržitelná řešení pro moderní průmysl. Autonomní robot od našich studentů byl vybaven řadou pokročilých senzorů a algoritmy pro samostatnou navigaci a detekci předmětů, což umožňuje jeho efektivní zapojení do různých úkolů ve výrobních linkách či logistických skladech.

Velkým přínosem pro studenty byla možnost konzultovat technické aspekty svého projektu se členy poroty, mezi nimiž byli specialisté z vysokých škol, výzkumných ústavů i praxe. Díky zpětné vazbě získali cenné rady týkající se například zlepšení softwarového řízení robota, optimalizace konstrukce podvozku či vhodných způsobů integrace zařízení do existujících výrobních systémů. Studenti se také zapojili do diskusních workshopů, kde měli možnost sdílet své zkušenosti s vrstevníky z dalších evropských škol a získat inspiraci pro své další projekty.

Účast na soutěži byla bezesporu významným obohacením odborného rozvoje studentů. Jejich prezentace potvrdila kvalitu vědomostí, které získávají v rámci studia, a zároveň jim umožnila lépe propojit školní teorii s reálnou praxí. Mohli se nejen pochlubit výsledky své práce, ale také si udělat představu o tom, kam směřuje současný rozvoj automatizace a jaké nové požadavky klade moderní průmysl na budoucí techniky a inženýry.

Inspirující atmosféra mezinárodní soutěže, kontakt s odborníky i motivace, kterou si studenti odnesli, jsou neocenitelnou zkušeností pro jejich další studium i budoucí profesní směřování. Věříme, že podobné akce nejen podporují inovativní myšlení, ale také napomáhají vytvářet silné propojení mezi školou a moderní praxí. Studentům děkujeme za vzornou reprezentaci školy, vyučujícím a vedení oboru Strojírenství pak za odbornou i organizační podporu účasti na této významné soutěži. 

PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *