No Image

Naše škola zahájila nový program zaměřený na rozvoj měkkých dovedností u studentů středních škol. Program zahrnuje interaktivní workshopy a semináře zaměřené na komunikaci, týmovou spolupráci, kritické myšlení a řešení konfliktů. Cílem je připravit studenty na úspěšnou integraci do pracovního prostředí, kde jsou tyto dovednosti stále více vyžadovány. Program je realizován ve spolupráci s odborníky z praxe a je otevřen pro všechny studenty bez ohledu na jejich obor studia.

Naše škola zahájila nový program zaměřený na rozvoj měkkých dovedností u studentů středních škol V letošním školním roce představila naše škola inovativní vzdělávací program, který je zaměřený na rozvoj tzv. měkkých dovedností (soft skills) u studentů všech studijních oborů. Tento...
číst více
No Image

Metody aktivního učení: Proč a jak je integrovat do výuky

Metody aktivního učení: Proč a jak je integrovat do výuky Metody aktivního učení představují soubor pedagogických strategií, které kladou důraz na činnou účast studenta v procesu vzdělávání. Na rozdíl od tradičního výkladu s převážn...
číst více
Projektová výuka

Projektová výuka

Projektová výuka představuje moderní pedagogický přístup, který klade důraz na aktivní zapojení žáků do procesu učení prostřednictvím samostatné nebo týmové práce na konkrétním projektu. Tento typ výuky se vyznačuje tím, že žáci n...
číst více
Post Title

Post Title

  PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
číst více
No Image

Formativní hodnocení: Formativní hodnocení je přístup k hodnocení studentů, který se zaměřuje na průběžné získávání zpětné vazby během výukového procesu. Cílem je podpořit učení a zlepšit výkon studentů tím, že jim poskytne informace o jejich aktuálním pokroku a doporučení pro další zlepšení.

Formativní hodnocení představuje moderní a progresivní přístup k evaluaci vzdělávacího procesu, který se výrazně liší od tradičního sumativního hodnocení. Zatímco sumativní hodnocení, například závěrečné zkoušky či testy, poskytuj...
číst více
inkluzivní vzdělávání

inkluzivní vzdělávání

Inkluzivní vzdělávání: principy, přínosy a výzvy Inkluzivní vzdělávání představuje pedagogický a společenský přístup, jehož cílem je zajistit, aby vzdělávací prostředí bylo otevřené, přístupné a přizpůsobené potřebám všech ...
číst více